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一份1934年的素质教育大纲

时间:2014-2-18 21:24:20  作者:未知  来源:网络  查看:88905  评论:0
内容摘要:作为现代最著名的教育家之一,陶行知提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张,生活教育理论是他教育思想的理论核心。一个教育家的伟大绝不仅仅表现在思想上,更在于将思想化作现实的行动中。在创办南京试验乡村师范学校(即晓庄师范)后,他委托其弟子汪达之担任晓庄师范在苏北的特约中心学校——新安小学的校长,本文将呈现该校的计划大纲。身处新时代的你,看着“旧社会”的教学计划,是否会受到些许启发呢?

对于“素质教育”这个词儿,我一直不甚了解,直至看到一份1934年的《淮安新安小学第六年计划大纲》(下文简称《大纲》)后,才若有所悟。

 

这是一所按照陶行知的教育思想来办学的乡村小学。陶行知教育思想的核心是:生活即教育,社会即学校,教学做合一。陶行知认为,从前的教育是“读死书,读书死!舍书本外无教育,所以造成许许多多‘书呆子’。现在要从整个生活出发,过整个生活,受整个的教育。”

 

《大纲》分四部分:一、经费;二、生活;三、环境;四、口号。其中最吸引我的是第二部分,亦即最有特色的“生活”部分。此部分下列五项“生活目标”——1、康健的体魄;2、科学的头脑;3、艺术的兴趣;4、生产的技能;5、自由、平等、互助的精神。事实上,正是这缺一不可的五项目标最终成就了一个身心健全的人。

 

为了保证这五项目标的切实贯彻,《大纲》又详细制定了“生活的方法”,下分“个人生活”和“团体生活”两部分。前者共29项,其中:

 

一、每天做内体运动一次。

 

二、每天整洁一次。

 

三、每天写日记一篇。

 

四、每天吃开水五大碗和豆浆一大碗。

 

五、每天大便一次,且有定时。

 

六、每天看本埠和外埠报各一份。

 

我看到第五条“每天大便一次”时,忍不住笑了出来,笑罢又有一种莫名的感动。

 

说完了每天要做的事,接下来是每年要做的事——

 

七、每年种痘一次。

 

八、每年洗澡约八十次到一百次。

 

九、每年和国内外小朋友通信十二封。

 

……

 

可以看出,制定者很注意孩子身心的平衡,同时也为了便于操作,把每条内容都“数字化”了。


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