教学实用

课件制作需要什么样的制作环境?

时间:2019-2-6 17:22:41  作者:梁博  来源:农村教育信息化实用简明手册  查看:88732  评论:0
内容摘要:课件的制作环境分为硬件环境和软件环境两大类。硬件环境:首先要有一台高性能的多媒体计算机,才能保证工作的快速和过程的愉悦。再者就是能将图片资料扫入计算机的扫描仪,能自由获取图像素材的数码相机。现在的计算机几乎都集成了声卡,大多也都具有音频输入功能,只要接上话筒,转化数字格式的声音基...

课件的制作环境分为硬件环境和软件环境两大类。

硬件环境:首先要有一台高性能的多媒体计算机,才能保证工作的快速和过程的愉悦。再者就是能将图片资料扫入计算机的扫描,能自由获取图像素材的数码相机。现在的计算机几乎都集成了声卡,大多也都具有音频输入功能,只要接上话筒,转化数字格式的声音基本上也就不能问题了。视频类的资料由录像机、DVD等将它们经视频捕捉卡连接在计算机上就可以录制或转制视频文件了,由于在课件中经常使用大量的视频音频等,尤其是低年级的课件,从而导致课件文件很大,另外,出于对文件保存的安全性考虑,配置一台光盘刻录机也是很有必要的,毕竟硬盘空间再在也有装满的时候,由于读写操作或病毒的分成侵袭,只在计算机上保存也是很不安全的。

软件方面,除了用于制作多媒体课件的诸如Power pointFront pageAuthorwareflash几何画板、课件大师等等多媒体教学软件的集成工具外,还要有一些辅助课件制作,用来处理多媒体素材的软件也是必须的,诸如,用于编辑文本用wordWPS等,用于图像处理的photo shop Auto CAD.制作和编辑视频的premiere、会声会影等,制作音频的Cool EditCoke walker等。各种软件在选用上,一般来说本着以下三点来选用:

1、从作课件的性质及性能要求考虑是在课堂上只用一次,还是大家都可以用,还是参加比赛用等。

2、从现有的技术储备的方面考虑,我们选用的软件能用到什么程度,能把问题解决到什么程度,

3、从资金方面考虑,用这个工具,能不能用的起,毕竟高科技设备的价格对我们来说都不是很低。


上一篇:没有了
下一篇:没有了
相关评论
靓加倍学习网,让你的学习、生活更靓丽!!!邮箱:272984576@QQ.COM   联系QQ:272984576 冀ICP备13005734号-1 网站地图 XML地图